注釋:「強虜灰飛煙滅:謂周瑜以火攻破曹軍,火戰中曹軍全部喪生。強虜,強敵,指曹軍。一本作「檣櫓」,船上的船上的桅桿和槳,借指戰艦。」其中「強虜,強敵,指曹軍」,並非「借」指曹軍。唐圭璋編的《全宋詞》、龍榆生編選的《唐宋名家詞選》都是用
但你這裡出現的是版本二,「談笑間,強虜灰飛煙滅。 」這時就不是借代,而是普通的名詞,指的是「強大的敵人」。 雖然你能從題目判斷這是周瑜在赤壁之戰時對付曹操大軍,但「強虜」本身只是「強大的敵人」的意思,並沒有特別去借代指稱曹軍,所以不能選(E)。
為什麼E不行 課本有寫到借代 – Clear | 2021/6/18 |
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」這時就不是借代,而是普通的名詞,強虜灰飛煙滅. 我的意思是追求完美,查詢方便,例句,強虜灰飛煙滅。 」公瑾是周瑜的字,意思是比喻完全消失殆盡。尤其憑「曲有誤,”洪大力笑了笑。 談笑間,並
“談笑間、強虜灰飛煙滅。”“談笑間”三字,字字千斤,力透紙背,充分反映了周瑜當年赤壁破曹時那種輕而易舉的神態。“強虜”,指曹操的軍隊,含有貶義。“灰飛煙滅”,火燒赤壁的情景和曹操覆滅的慘象逼真地再現出來了,給讀者留下難忘的印象。
明喻 人間如夢 借喻 捲起千埋雪 借代 檣櫓灰飛煙滅 (檣櫓借代戰船) 倒裝 故國神遊(神遊故國),多情應笑我,早生華髮。 人生如夢,驚濤拍岸,一時多少豪傑! 遙想公謹當年,捲起千堆雪。 江山如畫,檣櫓灰飛煙滅。(檣櫓 一作:強虜)故國神遊,一尊還酹江月。
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(E)「談笑間,強虜灰飛煙滅」是誇飾。至於「羽扇綸巾」是前承「公瑾」,描寫周瑜的穿著,用以凸顯其態度之從容瀟灑,並非借代其人。「強虜」是直指強大的敵人,亦非借代。(一作「檣櫓」:船上的桅桿和船槳,借指戰艦。此版本則為借代。
大學指考國文科第21題考的是「借代」修辭,其中E選項出自蘇軾的念奴嬌:「遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅。
注一:《宋集珍本叢刊》之《東坡樂府》, 元延佑(1314-1320)刻本, 作“談笑間強虜灰飛煙滅”。原藏楊氏海源閣, 歷經季振宜、顧廣圻、黃丕烈等名家收藏, 卷首有黃丕烈題辭, 述其源流甚詳。延佑本實今傳各版之祖[1]。《叢書集成‧續編》之清版《東坡樂府》, 亦作
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“檣櫓”和“強虜”,前者字面意義爲“舟楫船槳”,後者爲“強勁的敵人”。在前一句中,詞作者使用了借代的手法,即不直接說出某物,而以與之密切相關的事物來替代的修辭手法。用“檣櫓”指代使用“檣櫓”的強勁的敵人。
大學指考國文科第21題考的是「借代」修辭,其中E選項出自蘇軾的念奴嬌:「遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,強虜灰飛煙滅。
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唯有杜康 借代 2、( B ) 「舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒」一句採用映襯修辭,與下列何者相同?(A)顏色憔悴 羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅」的是周瑜 (D)「出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟」的是諸葛孔明 30、( D ) 關於屈原的敘述
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借代 例句 說明 出處 行文中言及某事物,不直稱其本名,而另找與此事物有關的名稱來代替 蘇軾念奴嬌 ‧談笑間,強虜灰飛煙滅。 蘇軾念奴嬌 ‧舳艫千里,旌旗蔽空。 蘇軾赤壁賦 ‧挾飛仙以遨遊,抱明月而長終。 蘇軾赤壁賦 ‧伏尸百萬,流血漂